Descripción
Este es el tercer libro de la serie de libros de texto para niños bilingües que aprenden ruso en escuelas especializadas en el extranjero.
El manual está dirigido a estudiantes de 8-9 años. El énfasis se pone en el desarrollo no solo de la esfera intelectual, sino también emocional del niño utilizando la tecnología del juego y el aprendizaje integrado. Se presta mucha atención al desarrollo de las llamadas habilidades blandas: pensamiento crítico, creatividad, cooperación, comunicación. El libro está diseñado para clases durante un año académico (1-2 horas a la semana) bajo la direccion de un profesor o para leer en casa con los padres.
El libro puede usarse para estudios durante un año académico (una – dos horas por semana).
Кожевникова М.Н.
Книга является второй частью серии пособий по окружающему миру для детей-билингвов, изучающих русский язык в рамках дополнительного образования за рубежом. Пособие предназначено для учащихся 8-9 лет.
Цель пособия – развитие речевых и предметных компетенций ребёнка в новых для него ситуациях речевого общения и с использованием интегрированного подхода в обучении.
По структуре и содержанию книга является логическим продолжением первой части, при этом предлагая педагогам и учащимся новые формы работы над темами окружающего мира. В книге появляется сквозная сюжетная линия и персонажи, что делает усвоение учебного материала более увлекательным. Расширяется круг тем для изучения: обсуждаются экосистемы (на примере леса и водоёма), круговорот воды в природе, природные зоны, солнечная система, географические карты и многое другое. Большое внимание уделяется социокультурной роли коммуникации.
Книга рассчитана на изучение в течение одного учебного года (1-2 часа в неделю). Она может быть использована не только для работы в классе под руководством педагога, но и для домашнего чтения с родителями.